4月30日，由浙江少儿阅读联盟、浙江教学月刊社、桐乡市茅盾纪念馆、桐乡市乌镇植材小学（茅盾先生母校）联合主办的首届“茅盾作文奖”“茅盾教师文学奖”中小学征文启动仪式在浙江省杭州市浙江文学馆举行。来自浙江省内外教育界、期刊界、文学界、新闻界和社会其他各界近四十名著名教育教学专家、作家、诗人、文学评论家、茅盾研究专家、行业协会领导，以及近百名中学生参加了本次启动仪式。

  启动仪式上，茅盾先生长孙沈韦宁发来祝贺视频。他说：“茅盾先生的作品，曾深深地影响过中国几代读者。今天，以他的名字命名的作文奖和教师文学奖的设立，无疑是对他文学贡献的最好纪念，也是对青少年儿童写作和教师文学创作的有力推动。”

  浙江师范大学教授、浙江省作家协会副主席汤汤说：“很高兴看到‘茅盾作文奖’和‘茅盾教师文学奖’同时设立，双奖既鼓励中小学生创作，又鼓励中小学教师创作，有意义。”

  人民教育出版社编审、中国教育学会中学语文教学专业委员会原理事长顾之川表示，写作能力代表着一个人的语文关键能力和综合素养，也体现着阅读的宽度、思考的深度和思想的高度。他期待着越来越多的中小学师生，珍惜并利用好“茅盾作文奖”“茅盾教师文学奖”这一平台，发挥文学特长，写出美文佳作，反映时代脉搏，讴歌青春生命，书写当代师生风采。

  特级教师、浙江省教育厅教研室高中语文教研员黄华伟说认为，文学是语文学习重要内容，是校园文化重要组成部分，更是孩子成长路上特别有意义的艺术伙伴。热爱文学，能够让孩子拥有更多机会、更好路径去亲近这世界、感受人生的真善美，获得心灵的滋养、思想的富足。

  启动仪式结束后，中国茅盾研究会原副会长、浙江电视台原台长、浙江省新闻出版局原党组书记兼局长钟桂松应邀为参会的近百名学生做了题为“巨匠之路，从作文开始——从茅盾小学作文说起”的专题讲座。

  启动仪式上，浙江外国语学院副校长、党委委员姚旻，浙江教学月刊社社长、总编辑陈永华代表“茅盾作文奖”“茅盾教师文学奖”主办方，向孙昌建、汤汤、陆春祥等十二位特邀评审专家颁发了聘书。

  据悉，首届“茅盾作文奖”“茅盾教师文学奖”中小学征文主题为：奇迹。征文时间自2024年5月1日起至9月30日止。（涂国文）