作者：孙柯彦  18岁

奖项：一等奖

来源：《奔流·小作家》全国中小学生全息作文大赛

原文：

  光可寻来路艰险，也可照前路坦荡。不曾忘记追寻光亮的日子里，因为你们，我的白日梦尽头，从此天光大亮。

  ——题记

  每当听着《北京东路的日子》眼泪总是止不住涌出，“表示从一楼到四楼的距离只有短短三年，藏着童话的影子，我们该要飞往哪去?”在骄阳似火的六月里我们为了梦想各奔东西。“源远流长图，欲求贤才栋梁，天空陆地海洋，半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。’’那一幕幕一桢桢是十几岁生命中最耀眼的光亮，在这光亮中前行成长，绽放在记忆温暖的角落，发光，发热…

  三年时光弹指一挥，毕业是一个结束，也是新的开始，三年风雨同舟，我们是彼此的见证者。时光曾经带给我们的，我们珍惜。

  阳光下的操场，令我的记忆格外深刻。晨跑、大课间、体育课、运动会…在这里我们挥汗如雨，在这里我们逐梦奔跑。从军训到初三上学期最后一次体育课，作为初三毕业生，我们对操场有一种特殊的感情。曾经抱怨过让我们累瘫的800米长跑，我更不知在心底暗骂了几次学期末的体育测试，新冠疫情毫无预示的到来，没了体能恢复训练，我们再也不能像往常一样迈开步子，在操场上肆意奔跑。曾经一提到体育课班里的同学总是愁眉苦脸，总想拖个几分钟。如今每天半个小时的外出撒欢即使是跳绳，同学们也十分珍惜。 阳光洒下，似是又想到了最初在操场上的铮铮誓言“体育中考一定要拿A”一幕幕一帧帧浮现在脑畔，阳光下的操场有我们三年来的温暖感动还有数不清的泪水与笑容，希望多年后还有一场酣畅淋漓的比赛，我们在操场上肆无忌惮的奔跑，空气中都是阳光与汗水的味道…

《校园生活》腾嘉钰  12岁

选自《少儿画苑》国际少儿书画大赛

  当倒计时板真的出现，更多的不舍还是源于老师和同学。依稀记得第一次踏入这里的模样，伴着清晨阳光和路边棉花糖甜甜的气味，听着朝气蓬勃的校歌来到了这里。三尺讲台整齐的课桌，十年如一日的刺耳的笑声还有老师拿着粉笔敲黑板头上直冒汗的模样从未改变。在老师眼中，每个孩子都是上天派来的天使;三年的时光，我们哭过，痛过，笑过，他们是天使的守护者，用爱浇灌我们茁壮成长……

  不能忘记因为一些令人捧腹大笑的语言我们常常会与老师讨论上一整天，形成我们之间的专用名词。老师一个微不足道的动作，可能会成为我们一个周找茬的理由。三年的时光同学们之间总会有一种特殊的默契，是不交作业时的打掩护，是逃体育课时同学的一句“老师，他肚子疼”，亦或是成绩不好时全班同学一句“老师，这套题真的很难”。数不完的感动，道不尽的不舍…母校，多希望时间可以慢慢的过，让我多一次可以穿上校服走进您的怀抱，像往常一样，在绿茵路上背着书包行色匆匆的赶到学校…

  那年夏天的阳光是多么的温暖，它似一股清泉荡漾在心中最柔和的地方。我用尽全力去追逐光亮，却不知光亮一直萦绕在身边，从邂逅你们的那一天开始……

  走出万里，不忘当年星河，蹉跎岁月，永葆青春之梦。别离不代表忘记，未来路很长，青春还没有散场，我们定会重逢在美好的未来。存在我记忆中的那抹光亮似是午后的一杯清茶，冬日的一杯红糖，永远美好而甜蜜，引领我在今后的人生路上更加坚定地走下去……

作文点评:

       这篇作文是一篇情感真挚、结构清晰、描写细腻、语言优美、结尾升华的佳作。它不仅能够引起读者的共鸣和感动，还能够引发读者对青春、友情、未来的思考和感悟。