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河南省青少年科学DV影像节活动简介

时间:2016-01-29 09:54来源:全息网 作者:网络 点击:
一、活动背景 随着多媒体信息技术的发展,以网络为载体的视频、图像、动漫、游戏等新媒体信息对青少年的思想和行为产生着重要的影响。目前,国家十分重视文化创意产业的发展,把正确引导和扶持网络、动漫等新媒体产业作为加强未成年人思想道德建设、提高未成年人科学素...
一、活动背景
        随着多媒体信息技术的发展,以网络为载体的视频、图像、动漫、游戏等新媒体信息对青少年的思想和行为产生着重要的影响。目前,国家十分重视文化创意产业的发展,把正确引导和扶持网络、动漫等新媒体产业作为加强未成年人思想道德建设、提高未成年人科学素质的重要举措。
为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,加强未成年人思想道德建设,2006年,由教育部、中央文明办、广电总局、共青团中央、中国科协共同主办启动了“青少年科学调查体验活动”。同时,为进一步创新青少年科普活动形式,丰富科普活动内容,中国科协大力支持新媒体科普活动的开展,一些省(区、市)也相续举行了青少年科学DV、科普动漫、科技摄影比赛活动,受到广大青少年的喜爱和积极响应,成为青少年科普活动的新形式。
        河南省青少年科技中心决定在2016年河南省青少年科学调查体验活动的同时,面向全国征集科学DV、科普动漫、科技摄影作品,举办首届河南省青少年科学DV影像节活动。
二、活动目的
        举办科学影像节活动两个方面的目的,一方面目的是体现“孩子眼中自己的事”,就是让青少年学习和使用网络和多媒体技术,来展现科学调查和科学探究过程,使他们掌握必要的知识与技能,体验科学探究的过程与方法,培养科学的情感、态度、价值观;另一方面是体现“大人眼中孩子的事”,就是通过建立有效激励机制,促进社会各界,包括大学生、成年人、专业机构面向青少年创作科学影像作品,并将这些作品及时转化为科普资源,向未成年人推介、展示、展映、展播,进一步促进这种新媒体科普活动的开展。
三、活动主题
        科学影像节活动主题——基本与每年的青少年科学调查体验活动主题一致。
四、作品分组
        1.青少年组:中小学校在校小学、初中、高中(含中专、技校)学生,以个人或集体(限3人之内)名义创作的科学影像作品。
        2.成年人组:大学生(高等院校在校专科、本科及研究生)、社会公众和专业机构等,以个人、集体(限3人之内)或机构名义创作的科学影像作品。
五、作品分类
        1.科学DV作品:利用影像技术,记录青少年亲身经历的一个科学探究活动过程,制作完成的科学探究视频短片。作品时长为3~10分钟。
        2.科普动漫作品:
        (1)科普动画:围绕活动主题,创作的FLASH动画、三维动画、影视动画等。作品时长一般作品为1~5分钟,专业机构作品可根据具体情况确定。
        (2)科普漫画:围绕活动主题,创作的单幅漫画、四格漫画、多格漫画等。
        3.科技摄影作品:围绕活动主题,拍摄完成的彩色或黑色、单幅或多幅摄影作品。
六、作品参赛要求
        1.申报作品必须是以生活中的科学现象、科技发展、科学生活等自然科学或社会科学问题为研究对象,亲自拍摄、制作完成的科学影像作品,要求主题鲜明,内容健康,具有科普意义,适合青少年观看。
        2.申报作品必须为作者本人(或集体)的原创作品,无版权争议。若发现涉嫌抄袭或侵犯他人著作权行为,一律取消申报和评奖资格;如涉及版权纠纷,由作者本人负责。
        3.申报作品的著作权归作者所有。组委会拥有出版作品集、公开展映展示、宣传推介等作品使用权。
七、组织实施
        河南省青少年科技中心组织实施。
(一)作品申报
        1.申报起止时间:初步定位每年6月中旬至7月底
        2.申报方式:由完成作品的申报者(第一作者)通过科学影像节活动网站http://match.quanxi.cc/dvyxj/,在线填写申报表,上传附件资料(作品创意说明、拍摄脚本或解说词、心得体会、遇到的问题及解决办法等),参赛作品须以数据光盘形式邮寄至组委会办公室(注明:科学影像节活动)。
        3.省级备案:每省确定一名科学影像节活动负责人,根据活动网站上有关作品申报和省级备案的要求,对全省所有申报作品在线进行管理和备案。同时,负责推荐市级优秀组织单位。
(二)作品评审
        作品评审按作品分组和分类进行,包括资格审查、专家评审。
        1.资格审查:由组委会办公室对申报作品进行资格审查,符合科学影像节活动要求的作品被视为有效申报作品,由组委会办公室在活动网站上公布。
        2.专家评审:组织有关专家对有效申报作品进行评审,于8月份进行,在活动网站上公布评审结果。
(三)公开展评
        根据专家评审结果,邀请部分作者参加科学影像节公开展评活动。活动主要内容:
        1.优秀作品展示:在全国科普日北京主场现场设立展示活动区,展示、展映优秀作品,邀请部分作者参加现场展示及互动活动。
        2.多媒体创作比赛:根据活动主题,现场确定一个命题,举行多媒体创作比赛,综合考察作者的科学素质、多媒体技术和创意水平。
 
八、表彰奖励根据评审结果和分开展评情况,设置若干奖项,举行颁奖典礼,表彰奖励方式包括:
        1.经资格审查,有效申报的各类作品,按比例设立优秀科学影像作品特等奖5%、一等奖15%、二等奖35%、三等奖45%,颁发获奖证书。
        2.设省级优秀组织单位奖、省级以下优秀组织单位奖若干项,颁发获奖证书。
        3.对青少年组获奖作品,设优秀辅导教师奖若干名,颁发获奖证书。
        4.设各类作品专项奖若干项,包括:最佳创意奖、最佳选题奖、最佳探究奖、最佳视觉奖、最佳编剧奖等,颁发获奖证书。
        5.对特别优秀的科学影像作品,推荐参加中国科协科普创作资助计划,推荐参加日本儿童科学影像节、意大利多媒体竞赛等国际青少年科学影像交流活动。
        6.印制优秀科学影像节作品宣传册,向全国各地青少年推介使用。并择优形成数字化科普资源,推荐在中央电视台、相关报刊、网站等主流媒体上播出或刊载。

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(责任编辑:翔子)

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