赏析：这幅作品小作者通过老人和夕阳的结合，展现了老年人晚年生活的安宁和美好。用夕阳的景象和色彩来衬托老人的形象，打造了一种温馨和安宁的氛围。夕阳的红色和橙色给整幅画作增添了一种浪漫和柔和的气息。映着夕阳老人们有的在下棋、有的在跳舞、有的坐着，让人感受到夕阳下晚年的宁静和舒适。同时，这群羊非常应景，将这种寓意与老人的形象相结合，传递出对老年生活的和谐。

赏析：是一幅用水墨画晕染技法绘制的儿童画作。通过流畅的线条和淡雅的色调，生动地表现了一个可爱的老师形象。小作者通过运用柔和的线条勾勒出老师的身体和面部表情，展现了老师的亲和力。同时，巧妙运用水墨的淡墨重彩和点线结合，创造出老师衣服的质感和褶皱。画中的老师身穿一件整齐的衣服，戴一副眼镜。此外，还通过给老师加上一个笑脸，让人产生亲近感。

赏析：映入眼帘的是一个满头戴着花朵发卡的小女孩，连身上的衣服也是花朵，小作者为了表达出姐姐的漂亮，用花朵来装饰，用给人耳目一新的绿色画出了姐姐的衣服，我们可以看到，画中的人物脸是长长扁扁的，脖子长长的，画得并不像大人眼中的漂亮，但这正保留了孩子的天真，这一时期开始尝试重构和变形这些形状，创造出更丰富和复杂的图像。可能会将正方形变成长方形，圆形变成椭圆，在不断的探索，这是他们的特点。

赏析：这幅作品主题是爸爸的胡子，小作者把爸爸的胡子画的线条很多，说明爸爸的胡子很浓密，爸爸的胡子用深色来突出，给人以视觉冲击力。爸爸的五官就画了一双笑眯眯的眼睛，都被爸爸的胡子夺目，胡子有深有浅的颜色，且排列措中有致，显示出胡子的层次感，爸爸的帽子是用色彩色块拼成的，他是一个很潮流的人。?笔法随意，体现出孩子童真、稚拙的可爱。

赏析：这是一幅猴王和儿子的作品，我们仔细看其实现实中的猴子并不长这个样子，但这是小作者心目中的猴子，猴子身体呈大三角形，身上站着小猴子，这只猴王在小作者的笔下带有戏剧色彩，头上像“齐天大圣”一样戴着凤翅紫金冠，大胆想象，敢于创造出自己的思维方式。背景使用不均匀涂色，表达出小作者敢想敢画并富有童趣。

赏析：这幅作品映入眼帘的是一个大西瓜，被小作者抱着，把西瓜画得比自己还要大，突出这个西瓜的重量来体现小作者力气很大，瞪着眼睛，张着嘴巴，这种神态，好像在使出浑身解数，重点说明西瓜大，红绿对比色搭配，使这幅作品过目不忘的印象。