《奔流·小作家》小学生作文赏析——幸福是什么

《奔流·小作家》小学生作文赏析——幸福是什么

2024-07-03

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“幸福”是一个美好的字眼,许多人在追它。然而,什么是幸福,人们的理解各有不同。就拿我来说吧。过去,我认为过春节是幸福。既能得到压岁钱,又能穿上新服装;既能吃到好东西,又能较长时间的玩的时间,不用上学、做作业、还有考试。总之,仿佛吃好、穿好、玩好就是幸福。不过现在,我觉得这有点孩子气了。但对于幸福究竟是什么,我总感到有些迷茫。于是,我看了许多关于“幸福是什么”的故事。

《奔流·小作家》小学生作文赏析——不要轻易地“定价”

《奔流·小作家》小学生作文赏析——不要轻易地“定价”

2024-07-03

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人事有代谢,往来成古今。在纷杂浩大的时代洪流里,声音喧嚣,世事繁多。我们习惯于,凡事争对错,凡物评贵贱,凡人定好坏与美丑。然就如杂草亦可为粮之害,可成树之友般,这种非黑即白的习惯并非善事,我们应不要轻易地“定价”。

夏日蝉趣

夏日蝉趣

2024-07-03

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小小孩童岁月香,长竿短棍逮蝉忙。餐风饮露鸣炎夏,玉律金声醉柳塘。

《奔流·小作家》小学生作文赏析——江苏,让我们一起来守护您

《奔流·小作家》小学生作文赏析——江苏,让我们一起来守护您

2024-07-03

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无视“小草低头笑”的标识,肆意在成茵绿草群里踱步;无视“勿攀折花枝”的警告,“英勇”地登上高枝让树木瞬间断裂;无视“请保护文物”的提醒,大笔一挥某某某到此一游;无视“请爱护珍贵物种”的请求,使出浑身蛮力踢向百年沧桑古树……这些不文明的现象,使得生态蒙难、历史蒙尘、文明蒙羞。看到这些,我们应该怎么办?

《奔流·小作家》小学生作文赏析——为叔叔点赞

《奔流·小作家》小学生作文赏析——为叔叔点赞

2024-07-02

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一个阳光明媚的上午,放学的路上我看到一大群人围在一起,我想:这应该是发生了什么事情吧?我赶忙上前看个究竟。

《奔流·小作家》小学生作文赏析——身影

《奔流·小作家》小学生作文赏析——身影

2024-07-02

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人们都在歌颂母爱,可谁又会想起那角落里的父爱?黑暗时,父亲是一张照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水……爸爸的身影,是最不能扔我忘却的。

《奔流·小作家》小学生作文赏析——我的成长,需要您

《奔流·小作家》小学生作文赏析——我的成长,需要您

2024-07-02

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您如一束火光,在我失落迷茫的时候,给予我鼓励与希望;您如一支蜡烛,在我感到寒冷黑暗的时候,给我温暖与光芒;您如一座灯塔,在我飘泊于茫茫大海,失去方向的时候,指引我正确的方向。成长的路途还那么遥远,望不到尽头,只有您,指引着我走向遥远的终点。我的成长,需要您。