郭进拴|论《主角》中何大锤艺术形象的塑造

## 一、形象的多面性与复杂性
### （一）初始印象：负面形象的呈现
在电视剧《主角》前期，何大锤给观众留下了不佳的初始印象。他碎嘴、爱算计，是个“烦人精”。作为胡三元的备用鼓手，由于存在天然的竞争关系，他经常诋毁胡三元，使用一些小伎俩，还在黄正经当权时，没少给胡三元使绊子，在剧团里被认为是靠着巴结领导混日子的“老油条”，被众人嫌弃。例如，他天不亮就把孩子们叫起来练功，甚至用棍子威胁偷懒的孩子，这种做法虽源于对艺术的执着，但表现方式却让人难以接受。

### （二）人性的转变：善良与正义的展现
随着剧情发展，何大锤的形象发生了转变。在联名信事件中，他和大家一起签名保护胡三元，这一行为让观众对他的看法有所改观。他并非彻头彻尾的坏人，内心深处埋藏着善良的种子。在北山汇演中，他的表现更是令人刮目相看。胡三元为不影响外甥女易青娥前程，宁愿露宿街头也不回剧团，只是写好鼓谱请何大锤帮忙。何大锤虽嘴上抱怨，但还是接下了任务。演出当天，他偷偷把没工作证的胡三元带进会场，还在关键时刻将鼓槌递给胡三元，展现出他在大是大非面前能放下个人恩怨，顾全大局。

### （三）性格的矛盾性：小心眼与大格局并存
何大锤性格中既有小心眼、爱计较的一面，又有在关键时刻展现出的大格局。他会因为古存孝老师傅批评他敲鼓而动手打人，甚至打掉老人的假牙；但当剧团需要他，后辈的前程系于他手时，他能放下所有个人恩怨和脾气。他与胡三元竞争多年，在小事上争强好胜，但在关乎舞台和别人前程的大事上，却拎得很清楚。

## 二、艺术背景对形象塑造的影响
### （一）艺术熏陶带来的道德底线
何大锤作为宁州剧团的第二鼓手，接受过一定的艺术训练。艺术教人分辨善恶、知晓廉耻，这使得他内心深处有一条道德底线。尽管他有嫉妒、小心眼等缺点，但在关键时刻，他能意识到是非对错，选择站在正义的一方。例如在联名信事件中，他明白胡三元遭遇不公，便参与签名支持，说明艺术熏陶在他心中种下了善良的种子。

### （二）对艺术的执着与追求
何大锤对艺术有着执着的追求，虽然他的业务能力不如胡三元，但他对打鼓有自己的坚持。他带教学员时要求严格，用自己认为正确的方式教导孩子们练功，这体现了他对艺术传承的责任感。他虽在与胡三元的竞争中常处于劣势，但始终没有放弃对艺术的追求，一生都与舞台相伴。

## 三、与其他角色的对比衬托
### （一）与胡三元的对比
胡三元是剧团的顶尖司鼓，天赋异禀，才华横溢，但刚烈易折，最终身陷囹圄；而何大锤天赋平平，是替补鼓手，性格较为圆滑，但能在复杂的环境中生存下来。两人形成鲜明对比，突出了何大锤的清醒与适应能力。同时，他们之间的竞争关系也丰富了何大锤的人物形象，展现了他在嫉妒与竞争中的挣扎。

### （二）与黄正经的对比
黄正经对权力极度渴望，为巩固地位不择手段，心中只有算计与权谋，缺乏艺术熏陶和公义之心。而何大锤虽有缺点，但在关键时刻能坚守良知，站在正义的一方。通过与黄正经的对比，更凸显了何大锤人性中的闪光点，也揭示了艺术对人的影响。

## 四、演员表演对形象塑造的作用
演员苗阜对何大锤这一角色的成功塑造起到了关键作用。苗阜作为陕派曲艺的传承者，理解何大锤身上的“秦人基因”，即上进、热心、骨子里倔、不服输。他提前几个月进组，从零开始学习敲鼓，让表演更加真实可信。他用地道的陕西方言和扎实的表演功底，将何大锤市井气息浓厚、不甘平庸又内心矛盾的小人物形象鲜活地展现出来，使观众更容易产生共鸣，也让何大锤这一角色更加立体、丰满。

## 五、形象塑造的意义
### （一）反映人性的复杂
何大锤的形象打破了传统单一的反派或正面角色的设定，展现了人性的复杂。他既有缺点，又有善良和正义的一面，让观众看到人并非非黑即白，而是在善恶之间存在着许多灰色地带，更贴近现实生活中的人性。

### （二）引发对生活的思考
何大锤的经历让观众联想到生活中的许多普通人。他一生想当“主角”却始终是替补，有抱怨、有不甘，但从未离开舞台，这种平凡人的执着与坎坷，让人们思考在平凡的生活中如何坚守自己的梦想，如何在竞争与挫折中保持善良和担当。

### （三）凸显艺术对人的影响
通过何大锤的形象，强调了艺术对人的熏陶和塑造作用。艺术不仅能提升人的技艺，更能影响人的价值观和道德观，让人在面对选择时坚守底线，做出正确的决定。 

（责任编辑：王翔）

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