[当前赛事] 《奔流·小作家》小学生作文赏析——幸福是什么

来源:

作者:党思哲

发表于: 2024-07-03 09:41

作者党思哲  14岁

奖项等奖

来源《奔流·小作家》全国中小学生全息作文大赛

原文

  “幸福”是一个美好的字眼,许多人在追它。然而,什么是幸福,人们的理解各有不同。就拿我来说吧。过去,我认为过春节是幸福。既能得到压岁钱,又能穿上新服装;既能吃到好东西,又能较长时间的玩的时间,不用上学、做作业、还有考试。总之,仿佛吃好、穿好、玩好就是幸福。不过现在,我觉得这有点孩子气了。但对于幸福究竟是什么,我总感到有些迷茫。于是,我看了许多关于“幸福是什么”的故事。

  在中央电视台9月1日特别播出的片子上,有一个小男孩,他虽然双目失明,但钢琴弹得很好,他说:“幸福就是能天天弹钢琴!”而还有一位爱跳舞的女孩说道:“幸福就是能和老师、同学们一起跳迈克尔·杰克逊的舞蹈。”我还看了《今日说法》2011年的特制片《小撒探会》上面的一集,在偏远的山村里,学生上学要走土路,两个小时左右才能到学校,而且学校非常简易,教师少。孩子们在“幸福公式卡”上写道: 2011+一条好走的路=幸福   2011+漂亮的学校=幸福   2011+更多的老师=幸福 。我们还学过《幸福是什么》这篇课文。文中的智慧姑娘说道:幸福要靠劳动,要很好的尽自己的义务,做出对人们有益的事情。”



《幸福一家人》许程  8岁

选自《少儿画苑》国际少儿书画大赛


  幸福究竟是什么呢?我仔细想了想,觉得智慧姑娘说的是最有道理的。吃好、穿好、玩好就是幸福?不见得!凡事都要看具体的情况。《红楼梦》里锦衣玉食的贾宝玉幸福吗?最终他自己都觉得“幸福”难熬。撒手出家了。没有好吃的、好穿的,日子过的艰苦就不幸福吗?也不见得。方志敏烈士为了革命,一生过得清贫艰苦的生活。可是,他的《可爱的中国》里不是讲了他的一生是多么幸福吗?

  为什么不同的人对幸福有不同的看法呢?反复思索,我悟出了一个道理:人生观决定个人的幸福观。怎样看待幸福,关键是看我们做一个什么样的人,一生该怎样度过才有价值。你看,有的人,他们一辈子只为自己吃好、喝好、玩好奋斗,碌碌无为的度过一生,这种人认为的幸福不仅是低级的,他们的一生也是毫无价值的。也有的人,他们懂得人生的意义在于奉献,而不是索取。我们应选后者。我们是新中国的少年儿童,我们是共产主义的接班人。我们的一生应该很好的尽一个共产主义者应尽的义务,作对人们有益的事,从人们的幸福中去感受幸福。马克思说的好,“能使大多数人幸福的人,他自己本身也是幸福的。”

  我现在不仅明白了幸福是什么,我还懂得了要怎样做人!我立志从小树立革命的幸福观,为人民幸福而奋斗。这样,我的一生一定会沐浴在阳光的雨露中。


作文点评:

       文章表达了作者对于幸福理解的积极和向上的态度,即幸福不仅仅是吃好、穿好、玩好,更重要的是通过劳动和奉献来实现自我价值,这种观点对于读者来说具有积极的启示意义。


作文征稿
      中国少儿艺教网首页点击【全国中小学生全息作文大赛】专题页面,直接注册、参赛,按照提示提交作文作品。


(责任编辑:王慧芳)


声明:文章所有文字、图片和音视频资料,版权均属本网站所有。凡经本网协议授权的媒体、网站,在使用时必须注明“稿件来源:本网站”。

分享到:

相关动态

《奔流·小作家》小学生作文赏析——给自己一个微笑

《奔流·小作家》小学生作文赏析——给自己一个微笑

2024-07-03 09:57

20803

微笑是茫茫沙漠中的一片绿洲,让你在绝望之际感受到希望仍存的兴奋;微笑是狂风暴雨中一缕灿烂的阳光,照亮你受尽摧残的心灵;微笑是茫茫大海中的一叶扁舟,给迷茫的你指引方向,载你破浪济沧海。...

《奔流·小作家》小学生作文赏析——熟方能生巧,精更应求精

《奔流·小作家》小学生作文赏析——熟方能生巧,精更应求精

2024-07-05 10:14

18294

刘勰的名句“操千曲而后晓声,观千剑而后识器“激励着无数人锲而不舍,追求”熟能生巧”;但俞敏洪抨击低层次劳动的话语又如平地惊雷,让人反思。我认为,质量与效率不可分割,在技巧趋近娴熟的同时不可原地踏步,更应”精益求精“,突破低层,迈向高层。...

《奔流·小作家》小学生作文赏析——梦

《奔流·小作家》小学生作文赏析——梦

2024-07-05 11:58

20730

我要薄雾四起,笼盖大地;我要山花烂漫,十里欢欣;我要提笔落墨,为天下编织一场梦境;我要只身入局,尽享蓬莱月景--梦想才是唯一。...