[当前赛事] 《奔流·小作家》小学生作文赏析——让书香,盈满城

来源:

作者:翁榕言

发表于: 2024-08-21 15:02

作者翁榕言  15岁
奖项优秀奖
来源《奔流·小作家》全国中小学生全息作文大赛
原文

  我倚在窗前,手捧书卷。暖阳透过窗棂,阳光漫洒。我望向窗外,如眼波般明净的晴空下,人皆手捧书籍,低头阅之。点点祥和,萦绕于阳光之下。

  我盼着这一天的到来。

  天上飘着些微云,地上吹着些微风,我享受着阳光轻抚,聆听书的心跳,一切都是那么美好。

  倚着柔和的晨光,勾起嘴角,笑眯眯地诵一首小诗,用诗意,作为一天的起点,再愉悦不过。

  于一日暖阳下,我沐浴着阳光,静静地坐在教室里,语文老师披着阳光,伴着花香,笑脸盈盈,柔声道:“孩子们,今日阳光正好,微风不燥,让我们不辜负阳光,向着明亮那方微笑吧!或许,世界有了我们的微笑会生辉几许!”


  于是,诗歌引领着我们起航了:

  今天,我偷偷做了一件事,于是,全世界突然对我微笑起来。----《全世界都在对我微笑》

  我轻声跟读着,不觉被诗的意蕴所吸引。于是,那一刻,我笑靥如花;那一天,我心情明朗;那一首诗,化作我热爱诗歌,热爱阅读的起点。

  又是一节阅读课。

  语文老师笑眯眯地走进教室。夹在她怀里的,不仅是课本,还有一袋棒棒糖。

  “同学们,这节课是阅读课,我准备了一些棒棒糖,大家拿出课外书来,品尝着糖果的甜味阅读吧!”

  我们惊讶地望着她,丝丝惊喜,伴着疑惑涌上心头。

  我接过老师递过来的棒棒糖,轻轻撕开糖纸,一阵香甜扑面而来。我小心翼翼地将棒棒糖放进嘴里,甜甜的味道倏然而至。

  我轻轻摊开面前的《城南旧事》,品着糖果,品着书本。

  风轻轻悄悄地,送来些花香,送来些暖阳。我笼罩于温暖之中,不知不觉,跌入书中。

  我的眼前,展现着主人公与伙伴分别时的情景。缕缕微风,吹来了些许伤感。马车离去的背影,如一曲远去的恋歌,书中的意蕴又像空气中浮动的些微感触,微微的忧伤,漾在心头。

  含在嘴里的糖,传来阵阵甜蜜,轻抚我忧伤的心。小小的安慰,停在心头。

  倚窗回首,天上的云,慢慢悠悠地,赴一场远方的约。点点阳光透过窗棂,在我的书本上,印下斑斑光点。浅淡的花香悄悄溜了进来,在教室里,一圈又一圈地徘徊。

  我底下头去,再次置身于书中。

  书中的主人公又有了新朋友。他们一起玩耍,一起交谈,原本分别的伤感,蒙上了一层收获友谊的喜悦。

  书中的人物笑了,我也笑了。

  我的心,随着书中的情节起起伏伏。读着书,嗅过花香,侧耳倾听风吹过的声音,书中的人物,沐香而来。

  叮——叮——

  下课铃将我拉回现实中,我抬起头来,募然发现,手中的棒棒糖早已被我品尽,可教室里仍盈满了棒棒糖的香甜。

  “犹太人会在孩子读书前,在书本上滴几滴香蜜,让孩子知道书是甜的。我们没有香蜜,所以就用棒棒糖替代香蜜,让同学们知道,书是甜的!”语文老师温柔道。

  从那时起,我真真切切地体会到书是甜的。

  齿颊余香,那些跳跃着的字符,在我的脑海里盈盈流转。微风轻轻拂过我的脸颊,在我心里,泛起阵阵涟漪。

  书是甜的……

  当书香盈满城的那一刻,会是多么美好。


作文点评

       这篇作文情感真挚、描写细腻、构思巧妙、语言优美、结构紧凑,是一篇优秀的作文。作者通过生动的描绘和深刻的感悟,成功地传达了阅读的美好和书香社会的重要性。


作文征稿
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(责任编辑:王慧芳)


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