李正夫:重要的是让孩子用心去表现
2021-03-13
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炎热的京城,我参加了“全国美术教育和创新精神培养”研讨活动,其间有幸参观了“世界艺术博览会”,并访问了15位外国艺术家,从中深受启发和鼓舞,现将部分访谈介绍给大家。
刘云生水彩人物肖像作品欣赏
2021-03-13
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刘云生先生的从艺之路比较崎岖,虽出身艺术类院校,毕业后从事了国防事业。直至退休才做了向往的艺术创作工作。刘云生先生对于光的表现充分而巧妙,这也是对于水彩来说难度较高。高原强烈的阳光、雪光、水光、清晨的薄光、黄昏的暖光,均能从画作的细节中体会。对眼神刻画细腻,小孩天真清澈懵懂、少女迷茫纯洁的思索、老人历经沧桑的平静,甚至有俏皮的、讥讽的、了彻的、揶揄的,吸引你揣摩:画中人在想什么?对于质感的表现,使得真实和虚幻相结合。对于人物感情的刻画,不追求浓烈,却如一杯
科幻画基本介绍
2021-03-13
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随着社会的进步,科技的发展,探索科学的奥秘已不再是大人们的专利,孩子们也透过图书、电视、电影、电脑等科技的产物,一步步感受着科学世界所带来的无限精彩。很多次他们也用自己独特的表现方式——科幻画来表达对科学的向往,正因为如此,一幅幅创意独特、想象丰富的科幻画作品才得以诞生。
科幻画的教育问题
2021-03-13
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首先是作品内容单一雷同、缺乏想象力。如在“神六”成功发射之际,老师要求幼儿创作一幅关于“我和神州六号”的科幻画作品,很多学生都只是把自己画成飞行员,坐上飞船飞上月球,画面很是雷同,几乎没有新创意的作品。