从夏商周，经过春秋战国，到秦汉王朝，二千多年的历史发展也带动了书法艺术的发展。这个时期内，各种书法体相续出现，有甲骨文、金文、石刻文、简帛朱墨手迹等。其中篆书、隶书、草书、楷书等字体，在数百种杂体的筛选淘汰中定型，书法艺术开始了有序发展。

中国的书法艺术兴始于汉字的产生阶段，“声不能传于异地，留于异时，于是乎文字生。文字者，所以为意与声之迹。”因此，产生了文字。

明代书法艺术基本上是继宋、元帖学书法而后加以发展。而今人论及清代书法时，每以"帖学"、"碑学"划分为前后两期，大致以嘉庆道光之际为分期点。

唐代的书法理论在三国、两晋、南北朝基础上更加精密、完善。如：孙过庭的《书谱》、张怀瓘的《书断》、《书仪》及张彦远的《法书要录》都被后人奉为准则，对后世书论的创作产生了深远影响。

距今八千多年前，黄河流域出现了磁山、斐李岗文化，在斐李岗出土的手制陶瓷上，有较多的符号。这种符号，是先民们的交际功能、记事功能与图案装饰功能的混沌结合。这些虽不是真正的汉字，但却是汉字的雏形。

横联横： ‘目、言’中间两横形断势连，短而有力； ‘坐、无’两横都有牵丝相连，上横短下横长。 横联竖： ‘地’横画收笔处笔上翻连着写竖，有牵丝露出，‘古’横竖笔热不连，‘林’于横画收笔时带着写竖，‘清’第三横收笔处上挑写竖。

我们无论学习什么都应当讲求科学的方法，这是人们普遍认同的道理。这种科学的学习方法不仅要符合人们的认知规律，也要结合所学知识的本身的特点和由浅入深的学习途径，学习硬笔书法亦然也。由于硬笔书法应用广泛，为人们所认识、所接受，从而形成一种相对独立的艺术种类不过才二十余年，因此，其理论研究存在着许多不足，大多照搬传统的毛笔书法的理论，这也是非常正确的。