儿童摄影取景构图要素

来源:百度

作者:百度

发表于: 2021-02-11 14:55

《一起来唱歌》张紫怡  6岁    选自《少儿画苑》国际少儿书画大赛


利用各种构图要素
    构图是摄影创作中的一个重要手段。简单地说,构图就是题材和造型形式的全部因素在照片中的组合,即摄影师运用思维能力、组织能力来确定画面中的各个部分的相互关系以便最终组成一个统一的整体——线条、光线、影调结构上完美的画面。  
    你在欣赏儿童照片照片时,从画面内容看,你一眼看到的是拍慑的孩子有多大,在干什么,反映什么主题;你若从构图角度看,看到的就是线条的力量、对比的运用、平衡、节奏感、立体感的表现等。
    一张照片的构图因素安排得是否得当直接影响其表现效果。这里有一定的章法可循,这个章法就是一般所称的构图原理。  
    你在进行构图时,首先要考虑布局,确定画面主体。是拍特写,还是半身像、全身像是以人为主还是情景交融,互为陪衬  你要处理好人物与环境、主体与陪体之间的关系,要考虑画面布局的合理性与布局的均衡(图l)。当你通过取景框进行构图时,你会发现,主体处在某些位置明显地比位于另一些位置好。一般来说,主体位于大约画面的三分之一处比较悦目,这符合我们平常所称的“黄金分割”法则。当然你也不能太迷信“黄金分割”。若给孩子单独拍照,你可以将主体安排在你认为效果最佳的任何位置。如果画面上有几个小朋友或拍摄合影照,你应把要着重表现的孩子放在最醒目的位置,使他更具吸引力。另外,你还应当注意,陪衬的对象和景物不要喧宾夺主。
    线条在画面上的表现力是不容忽视的,能起到视觉引导作用。垂直线条给人以一种庄严感;水平线条表达宁静;斜线条显示活力;曲线则给人以轻松的感觉。
    摄影构图中对比的运用也是非常广泛的。对比意味着有效地运用画面中的一种差异:明暗对比、大小对比、形态对比、方向对比、质感对比、色彩对比等。通过这些差异对比,可以把注意力吸引到主要部位,并使这个部位压倒其他部分而成为“趣味中心”,更好地表达作品的主题(图2)。缺乏各种对比的照片,如同缺乏丰富影调的照片一样使人感到单调乏味。
    在构图中取得对比效果的一个方法是利用镜头透视性能。你可以把靠近你的孩子拍得很大,使其他人变得相对小些。在一个大小均匀的构图中,只要能打破某一个均匀成份,画面就具有吸引力了。
    影调上的明暗对比是一种广泛运用的摄影表现手法。处理主体与背景影调时,你可将较亮的主体放置在较暗的背景上,或在大片极亮的背景上放置较暗的主体。例如,让穿浅色衣服的儿童处于深背景中,也可让穿深色衣服的儿童处于浅背景中。
    情绪对比能较好地反映孩子内心世界。孩子的喜、怒、哀、乐以及孩子的天真、稚气与长辈的慈爱之情的强烈的情绪对比使照片富有感染力。
    画面上适当运用质感对比,可以产生一种真实感,为令人乏味的画面增添一些引人注目的情绪渲染。一种质感可以烘托另一种质感,赋予画面以变化。
    强烈的色彩对比,在儿童摄影中运用得更是广泛。色彩配合是否得当是彩色摄影的重要一环,这将在下一节中叙述。
    无论哪一种对比,目的都是为了突出被摄主体。在运用对比时要注意分清主次关系,切不可主次颠倒。
    摄影构图中,对比是利用差异把观众的注意力吸引到被摄主体方面;节奏则是利用画面中一些具有共同特征的图形(大小、形态、方向、色调或质感)以适当的方式加以组织,产生一种音乐般的节奏感,也就是在画面上产生一种运动感。儿童摄影中巧妙运用节奏可使主题得到强化,特别是拍摄带有动态的照片,可能得到一张构思大胆,充满装饰性,具有形式美的儿童艺术照片。

(责任编辑:王翔)


声明:文章版权归原作者所有,本文摘编仅作学习交流,非商业用途,所有文章都会注明来源,如有异议,请联系我们快速处理或删除,谢谢支持。


(原文章信息:标题:,作者:百度,来源:百度,来源地址:)

分享到:

相关动态

儿童爬行拍摄技巧

儿童爬行拍摄技巧

2021-02-11 14:55

103937

当影友们拍摄年龄更小一点的宝宝时,一定不要忘了捕捉他们每一刻成长的片断。一岁多的宝宝学会了爬行,拍摄在地上努力挪动的宝宝更容易引起日后的美好回忆。...

天使般的特写技巧

天使般的特写技巧

2021-02-11 14:55

107985

孩子的面容都是美丽无邪的,拍摄儿童特写照片能充分表现孩子天使般的笑脸,那是简单而直接的美,最能打动父母的心灵。给孩子拍摄特写并不容易,儿童好动的天性使特写照片经常脱焦。 ...

儿童摄影户外拍摄技巧

儿童摄影户外拍摄技巧

2021-02-11 14:55

102068

在所有的摄影作品中,拍摄外景照无疑都是对摄影师的巨大挑战,从选景,光线,到拍照的角度,都需要精心的策划。而儿童外景照又是每一个儿童摄影师常常遇到的,如何将儿童摄影的外景照拍摄的更好?   ...