赏析：这幅作品的亮点在于作者用了俯视的角度来描绘徽派建筑。用了线描的手法，画中一砖一瓦，庭院挂着红灯笼，墙外的树枝站着几只鸟，画面中的建筑都被细致地描绘出来，让人能够感受到徽派建筑的独特之处。另外，透视效果也非常出色。建筑物的大小随着远近逐渐变化，这给画面增添了真实感。同时，视角选择得很好，让我们仿佛站在高处俯瞰这些建筑，感受到了徽派建筑的壮丽与独特魅力。

赏析：小作者选择了山魈作为主题，运用了水墨画的技法，通过不同的笔触、墨色和渲染方式，表现了山魈的形态和纹理。特别是在山魈的身体纹路和面部的细节描绘上处理得很好。抓住山魈的特征，山魈长有鬼魅似的面孔，脸长，鲜红的鼻梁，相比周围的暗色，让这种鲜艳的色彩更加凸显。鼻两侧有深深的纵纹，颔下一撮山羊胡子，头部掩映于长毛之中，身上的毛为褐色，蓬松而茂密。腹面为淡黄褐色，毛长而密。?并通过山魈的姿态和眼神，增加了整体的平衡感。

孩提时， 上世纪六七十年代的乡村是没有自来水的，那年月，一个近乎300多口人家的村庄，平素的日子，倒真的是要靠着村子里的两眼水井维系着生计。

赏析：这幅作品展现了老奶奶的面部表情和特征。成功地捕捉到了老奶奶的表情特征，通过眼睛、嘴巴等细节的描绘，让人感受到她的善良和温暖。在细节的处理上做得不错，例如老奶奶的皱纹、头发以及皮肤质感等，都能从画面中清晰地看出来。通过合理运用阴影，使老奶奶的脸部轮廓更加立体，脸部的肉色调的有变化，增强了画面的逼真感。展现了画家对人物形象的观察和表达能力。通过细致入微的绘画技巧和生动的表情描绘，成功地塑造了老奶奶的形象，给人以亲切感和感动。

赏析：画中的线条勾勒出了马的形象，线条流畅自然，给人一种轻盈的感觉。小作者运用简单的线条勾勒出了马的形态，没有过多的细节，给人一种简洁明了的感觉。运用透视法，使得马的身体在画面中有层次感，给人以立体的感觉。在画中，突出了马的眼睛，使其成为画面中的亮点，小作者注重细节和特征的描绘，马头上戴的缰绳也是惟妙惟肖，整幅作品看起来很干净。

赏析：映入眼帘的是一只炸了毛的黑猫，猫身上的毛发用了特殊处理，用牙刷擦出毛发的肌理，画中我们可以看到一只张着血盆大口的猫在吃食物，这些绿色的食物可能是小作者喜欢或者不喜欢吃的蔬菜，儿童绘画会跟心理学相结合，这幅作品可能是小作者本人的映射，这只黑猫把作者的食物吃掉了，象征期儿童常常在画作中呈现故事和情节。会通过绘画来讲述一个连贯的故事，并以此来传达情感和想法。把自己观察到的通过老师的引导大胆的表现出来，这才是一个小画家应该具备的。

赏析：画中的主题明确，即幽灵。小作者有意识把自己想象中的成幽灵的样子表现出来，蓝色的眼圈、放大的瞳孔、没有脚，却画了一对会行走的齿轮，给幽灵增加了一圈白色光圈，以此来增强了幽灵的神秘感和透明感。通过使用混合色彩的笔触，为幽灵赋予了动感和生动感。这个年龄段的想象力可以达到顶峰，所画所想保持一致，我们可以清晰画面所表达的意思。夸张了主要部分，画面中的造型和线条运用非常有灵性。给人一种浮现的感觉。